lunes, 22 de noviembre de 2010

El día viernes 19 me sentí muy bien x que todos nos organizamos para hacer las actividades que nosotros propusimos, todo el desfile nos la pasamos muy bien y la maestra nos felicito, después nos fuimos a la quermes de la escuela francisco i madero y después nos retinamos a nuestra escuela y luego nos fuimos a casa

comentario literario

Les quiero presentar mi comentario literario del libro cuentos centros americanos

Primer capítulo: él eterno transparente: cuándo deyanira se da cuenta de que no puede abrir la puerta de su casa, al ponerse sus zapatos noto que le quedan grandes.

Capitulo 2: el miedo a los telegramas: esta es la imagen que queda en la memoria de un niño de 10 años.

Capitulo 3: Petronio y Rumualda se establecen en un pueblito llamado nuevo amanecer en medio de la selva, Petronio tiene una gran ocurrencia poner un puesto de refrescos.
Yo pienso que es un cuento muy bonito pero tiene palabras que no se entiendes el capitulo que mas me gusto fue él eterno transparente
Yo recomiendo este libro porque está muy bonita

viernes, 12 de noviembre de 2010

bullyng

Buen día les voy a compartir lo que he aprendido del billyng.

Bullyng: es el acoso escolar que recibe un niño por parte de otro u otros con el fin de asustarlo, es un problema muy grave, puede llegar a suicidarse

Tipos de bullyng
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Los que lo ejercen

Quienes ejercen el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
• El niño o varios de ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños.
• Es o son provocativos, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.
• Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión.
• No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro.

Comportamiento de las víctimas del bullying
• Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante, lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo a tal grado que en algunos casos puede llevarlo a consecuencias devastadoras.
• El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros.
• Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela.
• Se presenta un bajo rendimiento escolar.
• La víctima comienza a perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para cubrir chantajes del agresor.
En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara.
Como prevenir el bullying

En la familia
La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.
Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta a los padres sobre como mantener alejados a sus hijos del bullying; éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así como el vigilar que se cumplan.
Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional, es decir enseñan a los padres como ayudarles a sus hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los demás de tal manera que puedan convivir sanamente.
Con papas investigamos que era nuestro tema”bullyng” sacamos lo mas importante después hicimos un tríptico ese tríptico lo hicimos en la computadora en Publisher después lo expusimos al grupo

lunes, 8 de noviembre de 2010

presentacion de la etapa 1 del proyecto

Buen día me da mucho gusto de estar en la escuela Telesecundaria Cuauhtémoc y también de estar con la mejor maestra de la escuela la profesora Adriana Gonzales Valdovinos en Segundo Año grupo A, en la primera etapa del proyecto que estamos trabajando nos pedían que formáramos equipos de alumnos y papas, y que le pusiéramos nombre, mi equipo se llama “Los alumnos y papas solidarios leen en la biblioteca libros acerca del respeto”, nosotros elegimos ese nombre porque lleva incluido los valores ,la biblioteca y algo sobre los papas, todos nos enfocamos a un solo tema que fue “el bullyng”, todos los integrantes del equipo tuvimos que hacer investigaciones, sacar lo mas importante y despues hacer un pequeño resumen.
A mí me gusto mucho esta actividad porque mi mama estuvo conmigo y nos estuvimos ayudando mutuamente
Me dio mucho gusto estar trabajando con mi mama y también mucha alegría porque ella estaba opinando junto con las demás mamas, todo salio muy bien todos colaboramos y así pudimos terminar todo el trabajo perfectamente.

lunes, 26 de abril de 2010

el perfume

Este es un trabajo del blog estamos oyendo una narración llamada el perfume por Patrick Süskind

Capitulo 1
Trata de una señora que vendía pescado y dio a luz a su hijo y corto el cordón umbilical con un, cuchillo pero la señora rodo hacia el rio y llego la policía escucharon a bebe llorar y arrestaron a la señora y la decapitaron y el bebe fue llevado a un orfanato religioso

Capitulo 2
La nodriza le devolvió al niño al sacerdote y él le dijo porque y que estaba poseído por el demonio y que no olía como un bebe de pecho

Renue se ponía a acarrear agua durante todo el día y lavaba pieles de animales para que su compañía funcionara

El padre no sabía que había al otro lado de océano había otra tierra

Un viejo llamado Baldini era un perfumista en un almacén de 4 pisos el 1º
Y el 2ºera donde guardaban todos los perfumes un día llego un pedido del rey

miércoles, 10 de marzo de 2010

actividad con papas bicentenario

Actividad con papás


Bicentenario de México

Investigamos información de la independencia en monografías, Internet, libros, enciclopedias, bibliotecas. Una vez que teníamos la información en equipos realizamos la comprensión de lo leído y lo plasmamos en un mapa mental,en casa platicamos con papas acerca del movimiento de independencia y elegimos co ellos que valores se pusieron en práctica y los antivalores en la independencia de México; después llevamos a cabo un cartel de lo que le vamos a regalar a México y sentimos un cosquilleo en el estomago y mucha alegría porque no hacemos muy seguido ese tipo de actividades y yo si sentí mucha alegría y felicidad y me sentí muy bien y mi mama me dijo que estaba muy alegre por trabajar conmigo actividades de la escuela, también compartimos comentarios mi hermanita y mis papas.

viernes, 22 de enero de 2010

etapa 2 valores en la vida

las batallas en el decierto

Se trata de los años cuarenta ya había mercados pero no tele, radio tan solo y circulaban los primeros coches. Fue el año de la poliomielitis. Escuelas llenas de niños con zapatos ortopédicos.

Yo creo que
Que este libro nos esta informando de lo existía en lo años cuarenta y como los niños iban a la escuela con zapatos ortopédicos con poliomelitis

lunes, 11 de enero de 2010

experiencia con papas

Lo que sentí cuando fue la actividad con papas:

Me sentí muy feliz porque mi papá fue, y cuando mi papa leyó su carta, empecé a llorar porque mi papa me dijo cuánto me quería y que estaba orgulloso de mis esfuerzos, y todos lloraron con las cartas de sus papás, pues en ellas decían cuantos los querían, ademas de como iban a apoyarnos para seguir adelante en la secundaria en el año 2010 , y nadie se birlo de mi o de mis compañeros,

Y después nos fuimos a aula de medios, donde mi papá y yo buscamos lo que decían en el dialogo del cuento de navidad de Charles Dickens , me agrado la actividad, pues pude tener un acercamiento con mi papá, lo mejor fue que mi papá no me defraudo y si fue a la actividad de papás.

Estos logros los hemos hecho con los proyectos:

Mi familia internet y yo

La bibleoteca un espacio para todo

Valores en la vida